Dil ve Konuşma Terapistleri İçin Pediatrik Ses Bozuklukları
Stok Kodu
9786255562203
ISBN
9786255562203
Yazar
Prof. Dr. Elçin Tadıhan Özkan
Baskı Tarihi
2025
Ebat
16 x 24 cm
Sayfa Sayısı
138
Kapak
Karton Kapak
%15 indirim
350,00 TL
297,50 TL
Pediatrik ses bozuklukları, başta otolarengoloji ve dil ve konuşma terapisi olmak üzere pediatri, gastroenteroloji, göğüs hastalıkları gibi farklı tıbbi uzmanlık dallarını da içeren kimi zaman disiplinleri de aşan klinik bir sorundur. Çocuklarda ses bozukluğu, aileler için duygusal ve ekonomik açıdan aşırı derecede yük oluşturabilmekte, hatta onların bakımında uzmanlaşmış klinisyenler için bile zorlu koşullar yaratabilmektedir.
Pediatrik ses bozuklukları, ses bozukluğu olan çocuk popülasyonuna hizmet veren dil ve konuşma terapistlerinin bakış açılarını içermektedir. Kitabın ilk iki bölümünde laringeal embriyoloji, ses gelişimi ve sesin nöral kontrolü, pediatrik üst solunum yolu, larenks ve respiratuvar sistem anatomisi ve fizyolojisi ele alınmaktadır. Üçüncü ve dördüncü bölümler konjenital ve edinilmiş pediatrik ses bozukluklarının nedenleri ve belirtilerine ayrılmıştır. Pediatrik ses bozukluklarında değerlendirme, disiplinler arası ekip çalışması, dil ve konuşma terapisi bakış açısı ile tanılama kriterleri beşinci bölümde yer almaktadır. Çocukların bireysel özellikleri ve ihtiyaçları göz önüne alınarak sunulacak dolaylı ve doğrudan ses terapisi yaklaşımları ise altıncı ve yedinci bölümlerde anlatılmaktadır. Kitabın son bölümünde özel gruplarda pediatrik ses konusuna yer verilerek tedavi sürecindeki mevcut klinik zorluklar ve tartışmalar vurgulanmaktadır.
Pediatrik ses bozuklukları, ses bozukluğu olan çocuk popülasyonuna hizmet veren dil ve konuşma terapistlerinin bakış açılarını içermektedir. Kitabın ilk iki bölümünde laringeal embriyoloji, ses gelişimi ve sesin nöral kontrolü, pediatrik üst solunum yolu, larenks ve respiratuvar sistem anatomisi ve fizyolojisi ele alınmaktadır. Üçüncü ve dördüncü bölümler konjenital ve edinilmiş pediatrik ses bozukluklarının nedenleri ve belirtilerine ayrılmıştır. Pediatrik ses bozukluklarında değerlendirme, disiplinler arası ekip çalışması, dil ve konuşma terapisi bakış açısı ile tanılama kriterleri beşinci bölümde yer almaktadır. Çocukların bireysel özellikleri ve ihtiyaçları göz önüne alınarak sunulacak dolaylı ve doğrudan ses terapisi yaklaşımları ise altıncı ve yedinci bölümlerde anlatılmaktadır. Kitabın son bölümünde özel gruplarda pediatrik ses konusuna yer verilerek tedavi sürecindeki mevcut klinik zorluklar ve tartışmalar vurgulanmaktadır.
Bu ürüne ilk yorumu siz yapın!